г. Чита, ул. Гаюсана, 20.

Уважаемые посетители!


Мы рады приветствовать Вас на страницах нашего сайта!

Надеемся, что Вы будете нашими частыми посетителями и сможете на нашем сайте:

*найти: информацию о педагогическом составе, о достижениях наших воспитателей;

*ознакомиться:  с нормативными документами детского сада и нормативно-правовыми документами в сфере дошкольного образования;

*узнать: о значимых событиях, мероприятиях, о последних новостях, ознакомится с планами и проектами нашего детского сада;

Мы покажем Вам интересные фотоотчёты и видеосюжеты из жизни нашего детского сада!

Спрашивайте и интересуйтесь! Мы Вам обязательно ответим!

Правовое информирование и правовое просвещение населения
Персональные данные
Категории
Категорий нет.
Наша жизнь
Раместите сюда самое яркое и интересное!

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса


Материально-техническая база МБДОУ № 31

Наличие оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ: в МБДОУ нет специальнооборудованных учебных кабинетов. Вся образовательная деятельность со всеми детьми (здоровыми и с ОВЗ) организуется в оборудованных групповых игровых помещениях. 

Наличие объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ (наличие лабораторий, мастерских, обеспеченность лабораторным и демонстративным оборудованием, наличие электронных интерактивных лабораторий): в МБДОУ нет специальных объектов для проведения практических занятий, лабораторий, мастерских, электронных интерактивных лабораторий. В детском саду организуется образовательная деятельность с использованием демонстративного материала, приспособленного как для здоровых детей, так и для детей с ОВЗ.

Наличие библиотек, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ (наличие библиотеки, медиатеки, электронных учебников / учебных пособий / дидактических материалов для детей с ОВЗ): в МБДОУ нет библиотект, медиатеки, электронных учебников. В детском саду организуется образовательная деятельность с использованием дидактического материала, приспособленного как для здоровых детей, так и для детей с ОВЗ.

Наличие объектов спорта, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ: в МБДОУ нет специального спортивного оборудования для инвалидов и лиц с ОВЗ. В групповых игровых помещениях оборудованы физкультурные уголки, в которых расположен спортивный инвентарь и пособия для развития физических качеств малышей, нестандартное оборудование, изготовленное руками педагогов и родителей. Все оборудование приспособлено как для здоровых, так и для детей с ОВЗ.

Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ (свободный доступ к местам занятий, наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов и т.д.): 

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ. Вход  в здание оборудован детскими перилами. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Имеется система доступа инвалиду или лицу с ОВЗ на территорию МБДОУ № 31 в сопровождении родителей (законных представителей) воспитанника.

Наличие средств обучения и воспитания, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: средства обучения и воспитания, используемые в работе с детьми в детском саду приспособлены как для здоровых детей, так и для детей с ОВЗ.

Условия питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: в детском саду организовано питание, приспособленное как для здоровых, так и для детей с ОВЗ. в детском саду организуется питание детей согласно 10 дневного меню.

Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: 

Вся работа детского сада строится на принципах охраны жизни и здоровья детей , инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с новыми санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами для ДОУ:

1) проводится ежедневный утренний приём детей воспитателями и (или) медицинскими работниками, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья и проводят термометрию (измерение температуры) в присутствии родителей, по показаниям. Настоящие правила, и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению в дошкольных организациях.

2) Медицинский персонал наряду с администрацией ДОУ несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей и лиц с ограниченными возможностями в проведение профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима дня. 

3) Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ. Большое внимание в детском саду уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников и лиц с ограниченными возможностями. Деятельность по сохранению и укреплению здоровья воспитанников осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей; путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведений закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребёнка к детскому саду; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни. В течение года варьируется физическая нагрузка в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка. Особое место уделяется повышению двигательной активности каждого ребенка в течение всего дня. Детям предоставляются оптимальные условия для увеличения двигательной активности в режиме дня. В свободном доступе для детей находятся физкультурные уголки, спортивное оборудование, организуются подвижные игры, физкультминутки. Дошкольный возраст является наиболее важным для формирования двигательных навыков и физических качеств, так как в этот период наиболее интенсивно развиваются различные органы и системы.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для детей с ОВЗ и инвалидов: 

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочныи и поисковым системам, а также к иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам. Прямой доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.ООП МБДОУ. 

Инструкция для сотрудников о порядке действий при осуществлении контроля использования воспитанниками сети Интернет отсутствует, в связи с тем, что воспитанники МБДОУ не имеют прямого доступа к сети Интернет.

С 1 сентября 2012 г. Вступил в силу федеральный закон РФ от 29.12.2010г. № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", согласно которому содержание и художественному оформлению информации для детей данного возраста.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся / воспитанников, в том числе приспособленным для детей с ОВЗ и инвалидов: поскольку прямой доступ в интернет не предусмотрен ООП МБДОУ, поэтому доступ к электронным ресурсам через сайт обеспечивается для родителей (законных представителей) воспитанников учреждения в том числе с ОВЗ.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ: в детском саду нет специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ.